Фальсификация истории и итогов Второй мировой войны необходима для политических спекуляций

Как отмечал глава МИД РФ Сергей Лавров, «фальсификация истории, переписывание итогов Второй мировой войны – все это идет в русле этих попыток, попыток подорвать европейские ценности, которые провозглашены на общеевропейских форумах».

Кандидат исторических наук, доцент Павел Дятленко ответил на вопросы на тему политических оценок Второй мировой войны в интервью «Регион.kg».

– Пересмотр истории и итогов Второй мировой войны нужен для ослабления и непризнания в качестве самостоятельного и независимого субъекта международной политики всего постсоветского пространства (и отдельных стран, его образующих) и является одним из инструментов продолжающегося геополитического противостояния, начавшегося сразу после окончания войны.

Причем активные попытки пересмотра истории Второй мировой войны существуют не только на Западе, но и в Юго-Восточной Азии. В Японии есть политические силы, которые стараются переписать неудобные для них страницы истории о японской агрессии против Кореи, Китая и других стран, и военных преступлениях, совершенных японскими войсками на оккупированных ими территориях, и забыть о решениях Токийского процесса, осудивших захватническую политику Японии и ее руководства в 1928-1945 годах. Подобные действия вызывают резко негативную реакцию со стороны Китая, Южной Кореи и некоторых других стран Юго-Восточной Азии.

«Регион.kg»: С какой целью внедряются идеи фальсификации истории Второй мировой войны, вроде того, что СССР было таким же государством как гитлеровская Германия, или США сыграли решающую роль в падении фашизма?

– Нужно понимать, что политические режимы всех крупных держав в период перед Второй мировой войной и во время ее далеко не безупречны с точки зрения соблюдения прав, свобод человека и исполнения норм международного права. Примеров этому можно привести много, и в этом вопросе надо придерживаться предельной исторической объективности и сбалансированности.

Невозможно равнять между собой нацистскую Германию и СССР в силу фундаментальных различий их идеологий.

Фальсификация истории и итогов Второй мировой войны необходима по нескольким политическим причинам. Во-первых, для обеспечения доминирования США в НАТО и в мире. Для устойчивости и привлекательности европейской интеграции желательна исключительно позитивная история взаимоотношений США и Европы, и европейских стран между собой. На фоне этого нацизм и фашизм, пронацистские правительства, партии в ряде европейских стран как в предвоенное, так и в военное время и даже в паре случаев в послевоенный период, Вторая мировая война с ее преступлениями против человечности, Холокостом и концлагерями, особая роль СССР в деле победы над гитлеровской Германией, решения Нюрнбергского процесса крайне неудобны и посему нежелательны для сохранения в истории и исторической памяти. К тому же для максимальной сплоченности нужен внешний враг, который может быть целью для переноса на него существующих взаимных исторических обид и претензий между европейскими странами.

Во-вторых, против СССР выдвигали и будут выдвигать различные политические обвинения для обоснования существования современной разделительной линии между ЕС и постсоветским пространством и стирания того факта, что именно советская армия вынесла основное бремя борьбы против нацистской Германии и ее союзников (а в их числе целый ряд европейских стран) и сумела их разгромить, освободив порабощенные Гитлером европейские народы. Непризнание этого факта направлено на обеление политики европейских стран и политических элит в предвоенные и военные годы, геополитическое дистанцирование России и постсоветского пространства от Европы, ослабление их независимости и позиций на международной арене.

В-третьих, всегда удобней и приятней изображать из своих стран и народов «жертву» «внешнего агрессора» (желательно в лице далекой и большой страны, а не одного из соседей и родственников по Европе) и не признаваться в том, что часть предков современных европейцев были участниками или пособниками в преступной деятельности нацистского режима. Ведь в части оккупированных нацистами стран существовали организации и движения коллаборантов, т.е. тех, кто по разным причинам сотрудничал с гитлеровской Германией и оккупационными властями. Были даже военные и полицейские части, набранные из коллаборантов, которые участвовали в боевых действиях на Восточном фронте против советских войск и в карательных акциях против движений Сопротивления в своих и других странах и против мирного населения. Причем часть из таких подразделений комплектовалась из числа добровольцев.

«Регион.kg»: Чем можно ответить на подобные заявления наподобие «Вторую мировую войну развязали Германия и Советский Союз»? Один из самых распространенных методов преуменьшения фашистских преступлений – сравнение фашизма с коммунизмом.

– Можно смело ответить отрывком из речи известного своими антикоммунистическими взглядами премьер-министра Великобритании Уинстона Черчилля, которую тот произнес 22 июня 1941 года: «Гитлер – это злобный монстр, ненасытный в своей жажде крови и грабежа. Не удовлетворившись тем, что вся Европа либо находится под его стопой, либо в страхе вынуждена униженно повиноваться, он хочет теперь продолжить бойню и опустошение на бескрайних пространствах России и Азии. Ужасная военная машина, которую мы и остальная часть цивилизованного мира так глупо, так вяло, так бессмысленно позволили нацистским гангстерам создать из ничего год за годом – эта машина не может простаивать, не говоря уже о том, чтобы просто заржаветь или распасться на детали. Она должна находиться в постоянном движении, перемалывая человеческие жизни и растаптывая жилища и человеческие права миллионов людей.

… У нас лишь одна-единственная неизменная цель. Мы полны решимости уничтожить Гитлера и все следы нацистского режима. Ничто не сможет отвратить нас от этого, ничто. Мы никогда не станем договариваться, мы никогда не вступим в переговоры с Гитлером или с кем-либо из его шайки. Мы будем сражаться с ним на суше, мы будем сражаться с ним на море, мы будем сражаться с ним в воздухе, пока с Божьей помощью не избавим землю от самой тени его и не освободим народы от его ига.
Любой человек или государство, которые борются против нацизма, получат нашу помощь. Любой человек или государство, которые идут с Гитлером – наши враги.

… Нападение на Россию – не более, чем прелюдия к попытке завоевания Британских островов. Без сомнения, он [Гитлер] надеется завершить все это до наступления зимы, чтобы сокрушить Великобританию до того, как флот и военно-воздушные силы Соединённых Штатов смогут вмешаться. Он надеется еще раз повторить, хотя и в больших масштабах, тот самый процесс уничтожения своих противников поодиночке, который так долго позволял ему процветать и благоденствовать, и что в конце концов сцена будет очищена для последнего акта, без которого все его завоевания будут напрасны - а именно, для подчинения всего Западного полушария его воле и его системе.

Поэтому опасность, угрожающая России, – это опасность, грозящая нам и Соединенным Штатам, точно так же как дело каждого русского, сражающегося за свой очаг и дом, – это дело свободных людей и свободных народов во всех уголках земного шара.

Так давайте выучим уроки, которые нам уже преподал жестокий опыт. Удвоим наши старания и ударим с объединенной силой, пока есть силы и возможности».

Еще напомню, что за освобождение и независимость народов большинства европейских стран отдали свои жизни сотни тысяч именно советских солдат, а не других союзников по антигитлеровской коалиции. Шансов на самостоятельное освобождение и денацификацию у оккупированных нацистской Германией европейских стран просто не было.

К тому же Советский Союз сохранил довоенные национальные государства Центральной и Восточной Европы, хотя не был обязан поступать именно так.

«Регион.kg»: Как, на Ваш взгляд, преподается история ВОВ в школах КР, всего Второй мировой войне в школьной программе уделяется 2 часа. К чему это может привести?

- К большому сожалению, в школьной программе истории такой значимой теме – Великая Отечественная война и участие в ней Киргизской ССР – выделено недостаточное количество часов. К тому же школьные учебники содержат мало информации по войне. Многое еще зависит от профессионализма и позиции каждого школьного педагога, которые получают маленькие зарплаты, и поэтому в школах республики катастрофически не хватает учителей.

Необходимо быстро изменить эту ситуацию, иначе следующие поколения граждан Кыргызстана будут вырастать с фальсифицированным или весьма поверхностным представлением о Великой Отечественной войне, а то и полным равнодушием к этой теме.