Учителя в Кыргызстане ждут новую зарплату и опасаются несправедливости
Проблема в коэффициенте кратности для предметников, который ввели в Минпросвещения
Учителя опасаются несправедливости при повышении зарплаты. Об этом 23 апреля в парламенте сообщил депутат Токтобубу Ашимбаева.
Педагогам повысили заработную плату с 1 апреля. Но из-за коэффициента кратности для предметников, который Минобразования ввело в 2022 году, доходы у учителей различаются. Также может оказаться разным и повышение.
Педагоги говорят, что Минпросвещения уделяет внимание преподавателям STEM-дисциплин, оставляя в стороне гуманитарные дисциплины, однако в ведомстве опровергли это.
Спикер Марлен Маматалиев подтвердил наличие проблемы, сказав, что ему поступило уже более 300 обращений, и призвал кабмин проработать вопрос.
фото www