Школьники, похоже, все-таки перейдут на «пятидневку»
По словам депутата, в гимназиях зачастую преподают лишние предметы. Детям хотят предоставить больше времени для внешкольного развития
Парламентский комитет по социальным вопросам, образованию, науке, культуре и здравоохранению накануне во втором чтении одобрил изменения в закон "Об образовании", согласно которым школьники в скором времени могут перейти на пятидневную форму обучения.
Как отметила в разговоре с «Вести.kg» один из инициаторов данных изменений, депутат от фракции СДПК Евгения Строкова, нововведение предлагается для того, чтобы сделать учебный процесс более оптимальным и полезным для детей.
- Еще в советские времена говорилось, что для полноценного развития ребенка должно быть внешкольное образование, - сказала парламентарий. - Имеются в виду технические, искусствоведческие и многие другие кружки. Ведь часто бывает, что дети раскрываются именно там.
По этой причине, отметила она, необходимо сокращать учебный план в школах не в ущерб развитию детей.
- К примеру, во многих гимназиях есть предметы, которые существуют только для того, чтобы учебное заведение могло позиционировать себя особенным, - добавила Строкова.
С этой точкой зрения согласилась и независимый эксперт по вопросам образования, профессор Айнура Арзыматова, к которой «Вести.kg» обратились за комментарием.
По ее словам, дети спокойно могут учиться пять дней, если поработать над качеством образования.
- Многие предметы в школах не обязательны, - считает она. - То же «Манасоведение» можно преподавать в рамках литературы, «Человек и общество» в рамках истории. Основной упор надо делать на фундаментальные науки.
В качестве примера профессор привела западные страны, где некоторые дисциплины школьники могут выбирать сами.
- Мы можем что-то подобное и у нас ввести с той лишь разницей, что фундаментальные предметы необходимо оставить как обязательные, - заключила Айнура Атыгаевна.
Как отметила в разговоре с «Вести.kg» один из инициаторов данных изменений, депутат от фракции СДПК Евгения Строкова, нововведение предлагается для того, чтобы сделать учебный процесс более оптимальным и полезным для детей.
- Еще в советские времена говорилось, что для полноценного развития ребенка должно быть внешкольное образование, - сказала парламентарий. - Имеются в виду технические, искусствоведческие и многие другие кружки. Ведь часто бывает, что дети раскрываются именно там.
По этой причине, отметила она, необходимо сокращать учебный план в школах не в ущерб развитию детей.
- К примеру, во многих гимназиях есть предметы, которые существуют только для того, чтобы учебное заведение могло позиционировать себя особенным, - добавила Строкова.
С этой точкой зрения согласилась и независимый эксперт по вопросам образования, профессор Айнура Арзыматова, к которой «Вести.kg» обратились за комментарием.
По ее словам, дети спокойно могут учиться пять дней, если поработать над качеством образования.
- Многие предметы в школах не обязательны, - считает она. - То же «Манасоведение» можно преподавать в рамках литературы, «Человек и общество» в рамках истории. Основной упор надо делать на фундаментальные науки.
В качестве примера профессор привела западные страны, где некоторые дисциплины школьники могут выбирать сами.
- Мы можем что-то подобное и у нас ввести с той лишь разницей, что фундаментальные предметы необходимо оставить как обязательные, - заключила Айнура Атыгаевна.
Бакыт Стамов
Фото www
Фото www
Читайте нас в Telegram, только самое важное!