Menu
RSS

Мы в социальных сетях:

TwitterFacebookYoutubeInstagramTelegram

Начаты тренинги по повышению квалификации преподавателей начального и среднего профессионального образования

  • Прочитано 0 раз

Участникам тренинга рассказали об особенностях модульного обучения

Начаты тренинги по повышению квалификации преподавателей системы начального и среднего профессионального образования. Об этом сообщает пресс-служба Министерства образования и науки.

Ведомство в рамках проекта «Программа развития сектора: навыки для инклюзивного роста» начало серию тренингов по повышению квалификации преподавателей системы начального и среднего профессионального образования.

Указывается, что для преподавателей Политехнического колледжа при Международном университете Кыргызстана прошел тренинг по технологии и методам реализации компетентностного подхода в обучении, цель которого - дать необходимый навык преподавателям для создания и проведения учебных модулей.

Отмечается, участникам рассказали, что модульное обучение предполагает четкую структуризацию содержания обучения, последовательное изложение теоретического материала, обеспечение учебного процесса информационно-предметной системой оценки и контроль усвоения знаний, позволяющий корректировать процесс обучения.

При модульном обучении предусматриваются вариативность обучения, адаптация учебного процесса к индивидуальным возможностям и запросам обучающихся.

Министерство подчеркивает, что участникам тренинга рассказали об особенностях модульного обучения, включающего не только лекции, но также учебные беседы со студентами, презентации и ролевые игры.

Фото www

Читайте нас в Telegram, только самое важное!

Комментарии  

# Акылбек 07.03.2021 15:25
Дамы и Господа , если вам впаривают потоком такие слова как инклюзивный рост, компетентное управление и информационно-предметная система оценки знаний , знайте перед вами ИНФО - ЦЫГАНЕ.
Их цель засрать вам мозги и впарить вам неработающую вещь.
О модульном обучении ещё 25 лет назад разглагольствовал академик Айдаралиев.На поверку всё это оказалось полной хренью.Такой хренью как и их 10 бальная система оценки знаний и Болонская система.
Именно благодаря западным и местным ИНФО-ЦЫГАНАМ и местным реформаторам системы образования число выпускников школ знающих таблицу умножения находится в районе 30-40 %.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
# Жибек 07.03.2021 15:46
Часные школы Великобритании начиная с 1985 года переходят на Советскую систему образования и тщательно переводят советские учебники.Благодаря этому эти школы стали считаться лучшими в мире.

Такая ситуация в итоге привела к тому, что самые влиятельные люди со всего мира, в частности президенты и главы правительств других стран стремятся устроить своих детей в школы Итона, в которых преподавание по советской системе ведется с 1995 года», -
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
# Акылбек 07.03.2021 18:42
Кыргызское образование - жертва карго-культа.
Профурсетки из министерства образования едут на зарубежные курсы . Там набираются всякой бредятины и ерунды и начинают разводить -размазывать этот бред равномерным слоем по Кыргызстану.
Потом эти же профурсетки едут на другие курсы и весь цикл повторяется.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
# 1 08.03.2021 13:51
Министерство подчеркивает, что модульное обучение включает... РОЛЕВЫЕ ИГРЫ. Видимо только из-за этих РОЛЕВЫХ ИГР и вводят ЭТО модульное обучение. Играли бы чиновники министерства в РОЛЕВЫЕ ИГРЫ сами с собой, а народ не мучили...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
Добавить комментарий


Наверх