Нужны ли в школах уроки религиоведения и духовности?

Турсунбай Бакир уулу предлагает ввести в школах Кыргызстана уроки духовности - «ыйман сабак» и религиоведения.

По его мнению? последнее дистанцирует школьников от спиртного, курения, рэкета, хулиганства и прочих негативных явлений. Уроки духовности же поспособствуют недопущению ситуаций, подобных июньским событиям.

Религиовед Кадыр Маликов пояснил «Вести.kg», какова разница между этими предметами.

– Религиоведение дает общие сведения о мировых религиозных конфессиях, – говорит он. – Этот предмет несет в себе информативную функцию и его могут преподавать выпускники вузов. «Ыйман сабак» направлен на воспитание детей. Он прививает им духовные ценности, которые заключаются в таких истинах как «Уважай родителей», или «Люби свою Родину». Данному предмету должны обучать теологи и религиоведы.

Маликов заметил, что этот вопрос муссируется еще с 2000 года и неоднократно рассматривался парламентариями. Он также сообщил, что давно разработана программа, где прописаны механизмы обучения, не позволяющие преподавателям выходить за дозволенные рамки и прочее.

– Чтобы радикально настроенные преподаватели не могли прививать подрастающему поколению, иные религиозные течения, необходимо с ними заключать контракты, в которых бы были прописаны соответствующие условия, – полагает эксперт. – Однако на внедрение этих предметов в школах нужны деньги и политическая воля. Видимо, власть имущие не заинтересованы в этом.

София Березовская
Фото www