Новое поколение педагогов заинтересовано реализовать инклюзивную образовательную политику

В Кыргызском Государственном университете им. И. Арабаева 25 мая прошла IV Международная студенческая научно-практическая конференция «Вместе за инклюзию!». Конференция была организована в рамках проекта Фонда Евразия Центральной Азии «Биздин Мектеп» реализуемого при финансовой поддержке Фонда «Сорос-Кыргызстан».

Цель конференции - открытое обсуждение преподавателями и студентами проблем инклюзивного образования, выявление и распространение социальных и образовательных практик, отражающих опыт внедрения и развития инклюзии, а также определение перспектив развития инклюзивной политики, культуры и практики.

С приветственным словом к участникам конференции обратился ректор КГУ им. И. Арабаева д.и.н., профессор, лауреат Государственной премии КР Төлөбек Абдырахманов. В своем выступлении ректор отметил, что инклюзивное образование в Кыргызстане начинает развиваться как целостная система: от дошкольного до вузовского образования, при этом очень важна опора на опыт и серьезные научные исследования, в связи с чем пожелал студентам и магистрантам успехов в их будущей исследовательской работе.

Также участников приветствовала директор Фонда Евразии Центральной Азии Анара Надирбекова. Она подчеркнула: «В сфере подготовки педагогов к работе в инклюзивном процессе необходимо сотрудничество и созидательная работа, а главными задачами является обеспечение доступности и качества образования».

Среди приглашенных гостей в пленарном заседании выступили д. п. н., профессор университета «Мирас» Республики Казахстан Абдиманап Жолдосбеков, к.п.н Татьяна Дорохова, доцент кафедры Педагогики и педагогической компаративистики Уральского государственного педагогического университета, ведущий специалист Управления школьного внешкольного образования МОН КР Салтанат Мамбетова.

В рамках пленарного заседания прошло обсуждение основных стратегий развития инклюзивного процесса и успешных практик инклюзии в образовании Казахстана, России, Кыргызстана. Выступающие в своих докладах рассказали об объединении усилий науки, практики и общественности в развитии инклюзивного процесса в их странах. Особое внимание докладчики из Казахстана и РФ посвятили вопросу обучения студентов с ограниченными возможностями в своем регионе.

Дальнейшая работа прошла в трех секциях: «Современные технологии и подходы в инклюзивном образовательном пространстве», «Психолого-педагогическое сопровождение участников инклюзивного образовательного процесса», «Формирование инклюзивной культуры, реализация прав и организация социальной поддержки детей с ОВЗ». Студенты - участники тематических секций конференции выступили с 50 устными докладами, выделили проблемы инклюзивного трудоустройства выпускников с ОВЗ, раскрыли вопросы профориентации школьников с ОВЗ, организации социального партнерства в становлении и развитии инклюзивного образования в школе между родителями и педагогами. Магистранты и студенты затронули вопросы, касающиеся диагностики развития соматосенсорной системы детей, развития мотивации достижения у школьников с нарушениями слуха и зрения, представили макеты программ и уроков для школы по социально-коммуникативному развитию школьников с нарушением интеллекта.

Все мероприятия конференции прошли в очном и онлайн-формате. Доклады участников будут опубликованы в специальном выпуске научного Вестника КГУ им. И.Арабаева.

«Очень важно, чтобы каждый студент, прежде чем станет педагогом, смог заявить о себе, рассказать о своей деятельности, достижениях и трудностях», - отметил заведующий Межвузовской Лаборатории инклюзивного образования КГУ им. И. Арабаева к.п.н., профессор Кенеш Тилекеев.

«И сегодня, благодаря работе Межвузовской Лаборатории инклюзивного образования, организованной на факультете педагогики в КГУ им. И. Арабаева в рамках проекта ФЕЦА, реализуемого при финансовой поддержке Фонда «Сорос-Кыргызстан», у студентов и магистрантов не только нашей страны, но и всего региона есть возможность для диалога и презентации педагогических достижений в области инклюзии», — сказал он.

фото Фонда «Сорос-Кыргызстан»